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2 de marzo de 2026

REPERCUSIONES

Paro docente: la oposición carga contra Kicillof y Baradel

La oposición cuestionó la relación entre el Gobierno bonaerense y los gremios y volvió a exigir que la educación sea servicio esencial.

Paro docente: la oposición carga contra Kicillof y Baradel

Paro docente: la oposición carga contra Kicillof y Baradel

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El paro docente en la provincia de Buenos Aires, que impidió el inicio normal de clases, generó fuertes repercusiones en la oposición, con críticas directas al gobernador Axel Kicillof y al titular de Suteba, Roberto Baradel. Dirigentes del PRO y del radicalismo cuestionaron la medida y la vincularon a una disputa política con el Gobierno nacional.

El exintendente de San Nicolás, Manuel Passaglia, apuntó contra lo que definió como una “alianza” entre Baradel y Kicillof y sostuvo que se dejó a los alumnos “sin su primer día de escuela” por priorizar un conflicto político. “Gobernar es anticiparse a los conflictos, no administrarlos cuando ya explotaron”, expresó, y reclamó previsibilidad para docentes y estudiantes.

En la misma línea, el diputado nacional Martín Yeza celebró que la educación haya sido declarada servicio esencial y afirmó que este sería “el último paro sin consecuencias”. En un mensaje crítico hacia el dirigente sindical, aseguró que en futuras medidas de fuerza deberá garantizarse la prestación del servicio educativo.

Los docentes desplegaron su reclamo frente a la Legislatura donde Kicillof dará inicio a las sesiones

Desde la Legislatura bonaerense también hubo cuestionamientos. El senador provincial Pablo Petrecca sostuvo que “una vez más, los chicos y las familias quedan como rehenes de discusiones políticas” y remarcó que más de 5 millones de alumnos se vieron afectados por la medida de fuerza.

Petrecca aclaró que no se discute el rol de los docentes ni la necesidad de mejores salarios, pero cuestionó “la forma” y volvió a reclamar que la educación sea declarada servicio esencial en la provincia. Además, responsabilizó a la gestión de Kicillof por la falta de acuerdo previo que evitara el conflicto.

El legislador fue más allá al afirmar que “la educación no es prioridad para este gobierno” y criticó la influencia sindical en la política educativa. También advirtió sobre los bajos niveles de egreso en tiempo y forma en el sistema bonaerense, al señalar que solo una minoría de estudiantes termina la secundaria con los aprendizajes esperados.

El paro docente se dio en el marco de una jornada de alta conflictividad en la provincia, con medidas de fuerza de estatales y judiciales y movilizaciones contra el ajuste nacional. En ese escenario, la tensión entre la Provincia y la Nación volvió a escalar, mientras la oposición bonaerense profundiza sus críticas al manejo del conflicto educativo.

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