La Tecla Mar del Plata
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En el Día del Maestro, el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) puso en valor el rol de quienes sostienen cotidianamente las escuelas y, al mismo tiempo, volvió a reclamar mejores condiciones laborales. Desde Mar del Plata, la secretaria general del gremio, Carla Mancuso, advirtió sobre el impacto que tienen las desigualdades y las violencias sociales en las aulas.
“La escuela se encuentra atravesada por problemáticas sociales que no se originan en el ámbito educativo”, señalaron desde el sindicato, aunque remarcaron que esas situaciones repercuten directamente en los procesos de aprendizaje y en las condiciones de trabajo de los docentes.
En ese marco, Mancuso sostuvo: “Defender la escuela es también defender a quienes todos los días la sostienen con su trabajo”. La dirigente planteó así una discusión que excede la celebración del 11 de septiembre y que tiene como eje las condiciones en las que se desarrolla la tarea educativa.
“Las y los docentes no podemos ser quienes carguemos en soledad con las desigualdades y las violencias que atraviesan a nuestra sociedad”, afirmó. En esa línea, reclamó que la vocación sea acompañada por “salarios dignos, condiciones laborales saludables, reconocimiento y respeto”.
Desde SADOP también señalaron como problemáticas la multiplicidad de tareas, la extensión de las jornadas, la sobrecarga laboral y el impacto de las situaciones de violencia sobre la salud docente. Frente a ese escenario, el gremio reivindicó el rol de la organización sindical y las conquistas alcanzadas en las negociaciones paritarias.
Entre ellas, mencionaron la defensa salarial, el Derecho a la Desconexión, los acuerdos destinados a prevenir y reparar situaciones de violencia y la ampliación de licencias de cuidado.
“No hay sociedad sin escuela, y no hay escuela sin docentes”, sintetizó Mancuso. Y, en el cierre de su mensaje por el Día del Maestro, resumió la posición sindical en una frase: “Es vocación y es derechos”.